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王丹
发布人:外国语学院 发布时间:2012-4-6 点击率:2041

王丹教授现为外国语学院院长、硕士生导师、英语语言文学学科带头人,同时任黑龙江省普通高等学校大学外语教学专业委员会副主任委员、哈尔滨市翻译协会理事、全国认知语言学会会员。曾先后赴英国利兹大学、伦敦大学访学研修五年。王丹教授一直致力于英语教学与科研,教学经验丰富,科研能力强,主讲语言学导论、语用学、同声传译、英语听力、高级阅读等本科生和研究生课程;多年来坚持不懈,科研成果丰富,尤其在语用学、应用语言学、认知语言学等方面成绩显著。出版专著、教材五部,在《外语学刊》、《外语教学》等刊物及国际会议上发表学术论文40余篇;主持教育厅重点课题、省社科基金项目、省教育科学十五规划课题等十余项。王丹教授还积极参加国内外学术会议,交流论文,受到专家和同行的好评。多次获得省、部级奖励,曾获得黑龙江省优秀教学成果二等奖、中国教育教学及科研成果论文一等奖,多次获得优秀高等教育科学研究成果奖、校优秀教学成果奖等奖项,多次获得东北林业大学教书育人先进个人、教学工作先进个人等称号。


主要研究方向:

语用学、应用语言学、认知语言学

主要海外访学经历:

12004.1-2004.2   英国利兹大学

22005.1-2006.1   英国伦敦大学

32006.9-2009.9   英国伦敦大学亚非学院

主要著作:

1)现代语言学理论及应用        东北林业大学出版社               2004.7

2)高级英语阅读教程            哈尔滨工程大学出版社             2000.8

3)新视野英语阶梯阅读教程      东北林业大学出版社               2001.8

4)新进展大学英语泛听教程 (2)   外语教学与研究出版社             2011.8

主要论文:

1)论互动教学中的认知传递过程                 外语学刊           20046

2)会话者的权势与等同关系及其话语结构的微构建 外语教学           20055

3顺应学习风格的个性化教学研究               中国教育教学杂志   2009.11

4基于语料库的大学生英文写作常见差错探析     吉林省教育学院学报 2011.1

主持的主要课题:

1词汇语义关系衍生机制的认知研究           

黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目

2话语标记语的认知语用功能研究             

黑龙江省社科研究规划项目

3)外语专业研究生创新人才培养体系的构建与实践

黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目

4)商务英语教学中文化导入机制与语用能力研究

黑龙江省商务英语学会科研项目

5)跨文化语用能力培养在国际化进程中的策略研究

黑龙江省高等教育教学改革项目  

     参加的主要学术会议:

         200310     第五届跨文化交际国际会议         湘潭大学

20038      第八届全国系统功能语言学会议     燕山大学

200410     全国系统功能语言学会议           山东大学

20045      第三届全国认知语言学会议         西南师范大学

20065      第六届跨文化交际国际会议         南京师范大学

200710     交界语言学大会                   威斯敏斯特大学

20084      语用与社会认知国际大会           伦敦大学

20104      第四届第二语言习得国际研讨会     苏州大学

201010     中国英语教学年会                 山东大学

201011     国际语篇分析研讨会                同济大学

20114      首届全国外语与外语教学研讨会      天津外国语大学

20116      4届国际媒体影音翻译大会        英国帝国理工大学

201110     全国农科院校研究生英语教学研究会  北京林业大学

 
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